¿Quién ha dicho que la Ciencia es aburrida?.
jueves, 26 de mayo de 2016
Investigamos y experimentamos.
Las aulas de 6º durante estos días se han convertido en un espacio abierto donde alumnas y alumnos exponen, comparten sus experimentos y otras investigaciones hechas desde casa.
¿Quién ha dicho que la Ciencia es aburrida?.
Algunos de ellos han grabado sus primeros pasos en la Física. Aquí tenéis una muestra
¿Quién ha dicho que la Ciencia es aburrida?.
Talleres: "Ciencia Creativa".
Durante la semana del 16 al 20 de mayo, se llevaron a cabo unos talleres de Ciencias para trabajar conceptos relacionados con : la Luz, el Calor, la densidad, electricidad, magnetismo, electromagnetismo... Alguno de los experimentos se explicaron en inglés también. A continuación se pasó una encuesta para evaluar dicha experiencia. En general la valoración ha sido bastante positiva, aunque como todo, y al ser la primera experiencia llevada a cabo en nuestro centro, es mejorable en ciertos aspectos. Recogemos y agradecemos esas observaciones, todo lo que sea mejorar es bien recibido. Nos quedamos al final con lo más importante:
DESPERTAR EN NUESTROS ALUMNAS Y ALUMNAS LA CURIOSIDAD Y EL INTERÉS POR LA FÍSICA Y SU MEJOR COMPRENSIÓN FUERA DE LOS LIBROS.
Nuestro agradecimiento a las familias y profesorado del centro que sin ellos, hubiera sido imposible realizar dicha actividad.
Recogemos a continuación algunos momentos que ilustren el desarrollo de dichos talleres y las valoraciones y opiniones literales realizadas por los propios participantes.
"Me gustaron mucho los talleres porque aprendí cómo hacer un electroimán, un caleidoscopio y un circuito eléctrico. Hemos aprendido también mucho sobre los imanes y la electricidad."
"Los chavales simpáticos y explicaban bien pero la organización no era muy buena. Por eso mismo quedaron por hacer dos".
DESPERTAR EN NUESTROS ALUMNAS Y ALUMNAS LA CURIOSIDAD Y EL INTERÉS POR LA FÍSICA Y SU MEJOR COMPRENSIÓN FUERA DE LOS LIBROS.
Nuestro agradecimiento a las familias y profesorado del centro que sin ellos, hubiera sido imposible realizar dicha actividad.
Recogemos a continuación algunos momentos que ilustren el desarrollo de dichos talleres y las valoraciones y opiniones literales realizadas por los propios participantes.
Construcción de un electroimán. |
Construcción de un circuito eléctrico. |
1 Construcción de un caleidoscopio. |
2 Construcción de un caleidoscopio. |
lunes, 9 de mayo de 2016
jueves, 5 de mayo de 2016
LUZ - ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO : DOCUMENTAL COMPLETO
La luz se propaga por medio de ondas pero la verdad es que estamos rodeados por ellas. Sin las ondas electromagnéticas, por ejemplo, no podríamos hablar por el móvil. Se llaman ondas electromagnéticas. Hay de muchos tipos .¿Quieres saber cuales son?.
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