domingo, 20 de diciembre de 2015
jueves, 17 de diciembre de 2015
Tutorial Prezi
Para crear vuestra cuenta entrad en el siguiente enlace: https://prezi.com/
Y para aprender a crear vuestras propias presentaciones usando prezi aquí tenéis unos tutoriales explicando como hacerlo.
Y para aprender a crear vuestras propias presentaciones usando prezi aquí tenéis unos tutoriales explicando como hacerlo.
Tutorial CmapTools
En el siguiente enlace podéis descargaros el programa de manera gratuita. Pedid ayuda o supervisión a un adulto para hacerlo: Cmaptools
Aquí tenéis un video tutorial para aprender a usarlo.
Aquí tenéis un video tutorial para aprender a usarlo.
Tutorial Piktochart
Picando en el siguiente enlace puedes crear tu cuenta gratuita para crear tus propias infografías.
Piktochart
A continuación un tutorial explicando como hacer una infografía usando piktochart.
Los ecosistemas.
Vivimos acompañados de muchos seres vivos , a los que algunos ni siquiera vemos, y otros que vemos todos los días no sabemos cual es su papel aquí. A través de esta actividad vamos a intentar analizar y comprender las relaciones que se establecen entre los diferentes seres vivos que conforman un ecosistema y , en especial, cual es la influencia del ser humano en ellos y como podríamos mejorar esta huella ecológica con nuestra propia aportación y compromiso personal.
Primera actividad
Para empezar vamos a analizar los ecosistemas que tenemos alrededor . Elegid uno para centrar vuestra actividad en él. Tomad imágenes de él , en fotografía o video, y compartidlas en el blog para que las vean vuestros compañeros. Añadid debajo de ellas una breve explicación del ecosistema que observamos en ella nombrando los diferentes seres vivos que hay y los elementos del medio físico, así como las relaciones que establecen entre ellos.Para incluir vuestra aportación hacedlo en el apartado de ciencias (recordad poner la etiqueta ) en una entrada que llamaremos Nuestros ecosistemas.
En el apartado de TIC tenéis los tutoriales que necesitáis para poder realizar las actividades que realicéis en el blog.
Segunda actividad.
Primera actividad
Para empezar vamos a analizar los ecosistemas que tenemos alrededor . Elegid uno para centrar vuestra actividad en él. Tomad imágenes de él , en fotografía o video, y compartidlas en el blog para que las vean vuestros compañeros. Añadid debajo de ellas una breve explicación del ecosistema que observamos en ella nombrando los diferentes seres vivos que hay y los elementos del medio físico, así como las relaciones que establecen entre ellos.Para incluir vuestra aportación hacedlo en el apartado de ciencias (recordad poner la etiqueta ) en una entrada que llamaremos Nuestros ecosistemas.
En el apartado de TIC tenéis los tutoriales que necesitáis para poder realizar las actividades que realicéis en el blog.
Segunda actividad.
Ahora vamos a realizar
un esquema que represente los elementos del ecosistema elegido. Para
esta actividad se puede usar cmaptools
(http://cmaptools.softonic.com/
se puede descargar aquí) o https://prezi.com/. Recuerda que al igual que decimos en clase para que un esquema funcione mejor debemos contar con el factor visual del mismo añadiendo imágenes que lo complementen.
Tercera actividad.
Ya tenéis claro cuales son los elementos de los distintos ecosistemas. Es el momento de ver cual es el impacto del hombre en ellos . Intentad reconocer
la influencia en vuestro ecosistema mostrando su intervención en él a través
de una infografía ( se puede usar http://piktochart.com/)
Cuarta actividad
Ya habéis visto como el hombre influencia sobre los diferentes ecosistemas , pero hay otra forma de influenciar sobre el medio ambiente que no es tan visible a simple vista. Para mantener nuestro modo de vida usamos los recursos que tenemos a nuestro alcance sin tener en cuenta la repercusión que esto tiene indirectamente en el medio ambiente. En esta actividad vais a calcular
vuestra propia huella ecológica (esa influencia que tenemos sobre el medio ambiente) y a partir de ella proponer algo para
reducirla a partir del análisis de la misma. En esta página os plantean preguntas para contestar on line y poder realizar vuestras propuestas para mejorarla: http://www.tuhuellaecologica.org/
Después de realizarla escribid al final del trabajolo que habéis aprendido de ella.
¡A investigar!
miércoles, 16 de diciembre de 2015
viernes, 11 de diciembre de 2015
Video presentación de la Navidad en Finlandia.
Hay un pequeño lapsus en la narración totalmente comprensible. ¡Gracias por compartir vuestra Navidad con nosotros!
miércoles, 9 de diciembre de 2015
Los sustantivos
Repasa los sustantivos realizando las siguientes actividades interactivas:
Los sustantivos
Los sustantivos propios
Género de los sustantivos.
Género de los sustantivos 2
Número de los sustantivos
Número de los sustantivos 2.
Los sustantivos
Los sustantivos propios
Género de los sustantivos.
Género de los sustantivos 2
Número de los sustantivos
Número de los sustantivos 2.
martes, 8 de diciembre de 2015
Diptongos e hiatos.
Después de ver el vídeo prueba de nuevo para ver si ya tienes claro la diferencia entre diptongo e hiato con los siguientes ejercicios.
Ejercicio 1
Ejercicio 2
Ejercicio 3
lunes, 7 de diciembre de 2015
La Naturaleza Nos Habla – Julia Roberts es Madre Naturaleza.
He descubierto este vídeo y me acordé de vosotros cuando estuvimos hablando del calentamiento global "Global Warming" y el efecto invernadero " Green House Effect". Tiene unas imágenes preciosas, te hace pensar y además...paracticáis inglés.
sábado, 5 de diciembre de 2015
domingo, 29 de noviembre de 2015
lunes, 23 de noviembre de 2015
Esquema resumen de las costas españolas.
La compañera Lucía Fernández de 6ºC nos ha enviado este estupendo esquema que resume perfecta y claramente las características de las costas españolas. WELLDONE LUCÍA!!!!. Thanks for sharing it with us.
Body System Expositions .Grade 6th November 2015
Our students have devised several expalnations about body systems and designed beautiful models for showing us. It has been a succesful experence to be repated again.
domingo, 22 de noviembre de 2015
viernes, 20 de noviembre de 2015
TEMA:Clima atlántico en España
Bajo esta denominación genérica se engloban tanto los climas del norte
y noroeste peninsular como la costa suroeste y sur de Andalucía. Tienen
en común el hallarse bajo los efectos del mismo océano,pero la
diferente latitud y la presencia del relieve en las inmediaciones
de la costa originan contrastes térmicos y pluviométricos notables.
domingo, 15 de noviembre de 2015
Cómo prevenir el bullying en el aula.
16 de noviembre: Día Internacional de la Tolerancia y el Respeto.
jueves, 12 de noviembre de 2015
martes, 27 de octubre de 2015
¿Cómo registrar un libro en Savia Digital?
Tutorial de un centro explicando cómo se hace el registro en Savia Digital.
El animal más ruidoso.
Entre los mamíferos marinos destaca la ballena azul, capaz de emitir sonidos más fuertes que un avión a reacción . Entre los mamíferos terrestres está el mono araguato . Sus gritos se escuchan a kilómetros de distancia. Entre los insectos destacan las chicharras que pueden oirse a 400 metros de distancia.
Carmen Gutiérrez.
Carmen Gutiérrez.
lunes, 26 de octubre de 2015
miércoles, 21 de octubre de 2015
Nos vamos a la sierra.
Si quieres saber más sobre lo que veremos y haremos allí puedes informarte picando en el siguiente enlace.
Actividades en la naturaleza.
Antes de la visita.
- ¿Qué vamos a ver en el Sendero del río Majaceite?
- ¿Qué distancia hay desde aquí hasta Benamahoma?
- ¿Cuánto mide el sendero que recorreremos allí?
- ¿Cuánto tardaremos en llegar desde el cole hasta Benamahoma?
- ¿Qué horario tenemos previsto?¿Qué tipo de vestimenta debo llevar según el tiempo previsto?
- ¿Cuáles son las actividades que vamos a realizar allí?
- ¿Qué normas tendremos que respetar?
- ¿Dónde está situado el río Majaceite?
- ¿Hemos visto algunos animales en este recorrido?
- Cuenta algo sobre esa sierra.
- ¿Qué otros lugares hemos visitado? Explica lo que has visto.
Consulta estos enlaces para buscar la información que necesitas:
lunes, 19 de octubre de 2015
jueves, 8 de octubre de 2015
Una bola de fuego ilumina el sur de España
Una bola de fuego ilumina el sur de España
El fenómeno luminoso era el fragmento del cometa Encke que pasó por el Estrecho de Gibraltar
"Un fragmento de 40 kilos del cometa Encke impactó la atmósfera por encima del Estrecho de Gibraltar", ha mencionado este miércoles en su cuenta de Twitter el profesor de la Universidad de Huelva José María Madiedo, encargado del sitio Meteoroides donde fue colgado el vídeo en el que se aprecia un resplandor en el cielo que pertenece al fragmento del cometa. El Complejo Astronómico de La Hita (Toledo) ha detectado la entrada de esta bola de fuego más luminosa que la luna a las 0.14 horas de este martes.
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