Con este nombre os vamos a explicar la nueva tarea de plástica y ciencias para estas dos próximas semanas.
¿En qué consiste?
Tenéis que elegir una máquina que tengáis en casa para presentársela a vuestros compañeros a través de un vídeo en el que comentaréis los datos de la ficha que os ofrecemos al final de la página.
Sin embargo…si prefieres demostrar tu creatividad y tu ingenio, y por tanto, obtener una mejor nota, te ofrecemos otra opción: CONSTRUIR TU PROPIA MÁQUINA.Para ello podrás realizar cualquier tipo de máquina y utilizar cualquier material.
¿Quieres algunos ejemplos? Aquí tienes algunos ejemplos de máquinas fáciles y divertidas. (haz clic en cada imagen para saber cómo se hace)
Coche a reacción Aerodeslizador
Catapulta casera Circuito de canicas
En resumen, tienes dos semanas para elegir una máquina de tu casa o crear una máquina nueva (tú decides). Después, completa la ficha de realización de la máquina y explica en un breve video en qué consiste tu máquina.
No olvides mandar tu trabajo al correo de la seño.
Fecha límite de entrega o envío: 5 de junio de 2020.
Como actividad final al tema de la energía, para poner en práctica y experimentar lo que hemos aprendido, se realizarán uno de estos instrumentos caseros que os exponemos a continuación.
Son muy fáciles, porque se pueden realizar con materiales que tengáis en casa.
Su realización contarán para la nota de dos áreas: CCNN y Plástica.
Tenéis dos opciones a elegir uno, el que más os guste...
A) CONSTRUIMOS UN COHETE...Sí, sí habéis leido bien, un cohete. Es necesario contar con la supervisión de un adulto.
Enviaréis una foto o un vídeo que os grabaréis a vosotr@s mism@s. Además de enseñar vuestro trabajo, tendréis que explicar lo siguiente:
- MATERIALES UTILIZADOS:
- PROCESO DE CONSTRUCCIÓN:PASOS
- INSTRUCCIONES Y NORMAS DE USO.
- RESULTADO.
Si enviáis un vídeo, lo explicaréis oralmente.
Si enviáis una foto del aparato, toda ésta información la daréis por escrito en un documento donde peguéis la foto. ( un documento word)
Una niña triste en el espejo me mira prudente y no
quiere hablar
Hay un monstruo gris en la cocina
Que lo rompe todo
Que no para de gritar
Tengo una mano en el cuello
Que con sutileza me impide respirar
Una venda me tapa los ojos
Puedo oler el miedo y se acerca
Tengo un nudo en las cuerdas que ensucia mi voz al
cantar
Tengo una culpa que me aprieta
Se posa en mis hombros y me cuesta andar
Pero dibujé una puerta violeta en la pared
Y al entrar me liberé
Como se despliega la vela de un barco
Desperté en un prado verde muy lejos de aquí
Corrí, grité, reí
Sé lo que no quiero
Ahora estoy a salvo
Una flor que se marchita
Un árbol que no crece porque no es su lugar
Un castigo que se me impone
Un verso que me tacha y me anula
Tengo todo el cuerpo encadenado
Las manos agrietadas
Mil arrugas en la piel
Las fantasmas hablan en la nuca
Se reabre la herida y me sangra
Hay un jilguero en mi garganta que vuela con fuerza
Tengo la necesidad de girar la llave y no mirar atrás
Así que dibujé una puerta violeta en la pared
Y al entrar me liberé
Como se despliega la vela de un barco
Desperté en un prado verde muy lejos de aquí
Corrí, grité, reí
Sé lo que no quiero
Ahora estoy a salvo
Así que dibujé una puerta violeta en la
pared
Y al entrar me liberé
Como se despliega la vela de un barco
Amanecí en un prado verde muy lejos de aquí
Corrí, grité, reí
Sé lo que no quiero
Ahora estoy a salvo
GANDAORAS/ES 2019 ¡Ánimo chic@s!. Nuestro cole todos los años participa y siempre ha habido algún premiado. ¿ Por qué no puedes ser tú el o la de este año?
