ENTREGA DE PREMIOS EN CERTAMEN LITERARIO:5ºA Y 5ºC

El día 11 de noviembre acudimos a la feria del libro en la Plaza Nueva de nuestra ciudad, para recoger los premios que les otorgaron a alumnos y a alumnas de nuestro centro por participar y ganar en el I CERTAMEN INFANTIL DE CUENTOS ESPEJUELOS.
Este certamen estaba organizado por la "Fundación Carlos Espigares", Excmo. Ayuntamiento de Sevilla y la Asociación Cultural y Solidaria "El Anaquel del Pinsapo"
Las niñas y los niños que fueron premiados son:
- María Santana Arias.
- Francisco Espejo Mateos.
- Sofía Gallego Criado.
- Claudia Fonte Carrión.
- Iván Penalba Rivera.
- Helena García Caro.
- Ismael Márquez Guerrero.

Y el resto del grupo también se vio gratamente obsequiado con un paseo estupendo y didáctico por el Parque de MªLuisa, libretas , cuadernos y demás. Tampoco faltó una merienda para reponer tantas emociones.
¡ SÍ QUE MERECIÓ LA PENA TANTO ESFUERZO!

La cathédrale de Séville.

Tarea investigación. 5ºC

Ya hemos visto que en el arte medieval ( pintura, catedrales, iglesias...), aparecen representadas esculpidas en piedra muchas criaturas o animales fantásticos. Cada una de ellas tenía una simbología o tenían una función.

Elegid una de estos seres fantásticos, imaginarios y descríbelo siguiendo este guión:

NOMBRE:

ORIGEN:( si es origen oriental, celta, griego, romano,...etc)

DESCRIPCIÓN FÍSICA:

DESCRIPCIÓN EN CUANTO AL CARÁCTER:

SIMBOLOGÍA: En la cultura cristiana y en otras.

FECHA TOPE PARA EL TRABAJO : 15 de Mayo

Podéis utilizar la bibliografía que aparece a continuación , consultar en la web o en cualquier otra fuente de información.

Simbología Bestiario en El Arte by Angela on Scribd

Los bestiarios de la Edad Media.

Producciones de la Literatura Medieval muy curiosas y de gran calidad. Algunas de estas criaturas aparecen representadas en la construcción de las catedrales e iglesias del Románico con un significado. En Lengua estamos viendo la descripción de seres fantásticos. Investigaremos sobre ello.

Amsterdam Lesson.

I recently travelled to the beautiful city of Amsterdam in the Netherlands. This week in Grade 6 we are learning about Dutch culture and discussing what things I did on my trip.


 

Amsterdamlesson from Nikki Brissett

Correction of the double Time line in 20th Century: Spain and Europe

This is the answer of the Time Line in the 20th century.

FILMS THAT TEACHES HISTORY