Los niños con Asperger desarrollan una inteligencia superior pero presentan dificultad para adaptarse o seguir las reglas sociales. Tienen dificultades en interacciones sociales y tienden a ser inflexibles con los cambios de rutina
El pintor renacentista Miguel Ángel, el físico Albert Einstein y el empresario Bill Gates son solo algunas de las mentes brillantes con gran coeficiente intelectual con diagnóstico de Asperger.
BILL GATES, WHO'S HE?
miércoles, 28 de noviembre de 2018
domingo, 25 de noviembre de 2018
THE 5 KINGDOM CLASIFICATION
They are useful videos for leting know the organization of living things in 5 kingdoms
TRABAJO INVESTIGACIÓN: INFOGRAFÍA EXPOSITIVA SOBRE LOS DISTINTOS REINOS DE LOS SERES VIVOS.
CLASIFFICATION OF LIVING THINGS
Elaboración de un trabajo individual en inglés de un trabajo sobre uno de los cinco reinos de los seres vivos ( se hará por sorteo). Habrá que realizarlo en cartulina, tamaño A3, de forma individual.
Plazo de entrega: 4 de diciembre (martes).
Para realizar este trabajo deberás seguir este esquema.
ESQUEMA PARA REALIZAR EL TRABAJO
Classification of Living Th... by on Scribd
martes, 20 de noviembre de 2018
lunes, 19 de noviembre de 2018
domingo, 18 de noviembre de 2018
The five kingdoms.
Living things can be clasified in 5 groups
named THE 5 KINGDOMS.
Here you are different pictures to understand it better.
VIDEO THE FIVE KINGDOMS EXPLANATION I
ARTÍCULO INTERESANTE SOBRE LOS VIRUS
CÓMICS: HABILIDADES SOCIALES
miércoles, 14 de noviembre de 2018
PRÓXIMA SALIDA "MONSTER HOUSE"
DIA 30 DE NOVIEMBRE
HORA, 9,45
PRECIO INCLUIDO AUTOBÚS: 9´50
CURSOS. 5º Y 6º INGLÉS
BASADA EN ESTA PELÍCULA MOMINADA POR LOS OSCARS AL MEJOR FILM DE ANIMACIÓN. ENTRE OTROS TEMAS, "APARECE COMO TRASFONDO LAS TRADICIONES DE HALLOWEEN, Y OTROS TEMAS Y VALORES QUE SE ECUENTRAN EN LAS AULAS DE NUESTROS DÍAS.
SIPNOPSIS: Michael, Roy and Amy are three preadolescents who are eager to celebrate the most expected night of the year: the night of Halloween! On the eve of this great event of the year, these three friends start to spread fear among the little ones in Lexington neighbourhood, where they all live. This way, we go deeper into the world of this holiday with fun and full of mystery. They create false stories and let out rumours within the neighbourhood, that scare and frighten everyone: there is a house in which there lives an old woman who barely shows her face, called Old Florence. This house looks terrifying and nobody ever dears get close to it fearing that the owner could get out. Old Florence is not friendly at all and as soon as she smells the youth of anybody around her door, she gets out immediately, captures the victim and takes his vital energy to get to live forever. What Michael, Roy and Amy don’t know is that this mad story could become true.
TAREA SOBRE LA PELÍCULA VISTA EN EL CINE ( 14-noviembe-2018 )
1. Escribe palabras del vocabulario o expresiones en inglés, que hayas aprendido a raíz de ver la película y que recuerdes.
2. Un resumen de la película ( en español) , que no ocupe más de 8 líneas.
3. Contestar a las preguntas que vienen en la guía del profesor "ACTIVIDADES POSTERIORES AL VISIONADO.( EN ESPAÑOL). 2,4,5 y 6
Expresa tu opinión sobre la película
" En mi opinión la película ha sido en general .................porque..................................................
Me ha gustado sobre todo cuando.......................
Lo que menos me ha gustado es......................................"
lunes, 12 de noviembre de 2018
XVIII Certamen Literario de Radio Sevilla "Palabras para la Navidad"2018
XVIII certamen literario de Radio Sevilla 'Palabras para la Navidad'
Abrimos una nueva edición para el tradicional concurso literario de cada Navidad: pueden enviar sus cuentos hasta el 18 de diciembre
Si haces click en la imagen anterior se abre una audición donde puedes escuchar los cuentos ganadores del año pasado.
Sevilla
Bases del concurso Palabras para la Navidad
El objetivo de este concurso es escribir un cuento de tema y ambiente navideño, en el que conceptos como la solidaridad y el reconocimiento de las nuevas realidades sociales de nuestras ciudades estén presentes, y que no tenga una extensión superior a un folio.
BASES DEL CONCURSO LITERARIO
1. Podrán concurrir al concurso cualquier niño o niña que no tenga más de doce años de edad.
2. Los textos deberán versar sobre temas navideños, en cualquiera de sus visiones culturales, ser inéditos y no haber sido premiados en otros certámenes.
3. Los textos se presentarán, escritos a mano, mecanografiados o por ordenador, y con una extensión máxima de un folio.
4. Los textos serán cuentos.
5. El jurado valorará de forma especial los textos en los que la solidaridad, el intercambio cultural y la originalidad estén presentes.
6. Cada texto deberá ir acompañado, en el mismo folio, del nombre del autor, la edad y el teléfono de contacto.
7. Los textos habrán de ser presentados en RADIO SEVILLA (Cadena SER) calle Rafael González Abreu, 6 41001 SEVILLA, bien por correo ordinario, personalmente o en los correos electrónicos radiosevilla@cadenaser.com y hoyporhoy.sevilla@cadenaser.com. La fecha límite es el 18 de Diciembre de 2018.
8. Se nombrará un jurado que elegirá tres finalistas y una mención especial. El fallo será comunicado en el programa de radio de la CADENA SER HOY POR HOY SEVILLA (Radio Sevilla 103,2 y 96.5 de FM y 792 de OM).
9. Los premios, por determinar, se entregarán durante la emisión de un programa especial en los salones de Caja Rural del Sur el próximo 28 de diciembre, al que se invitará a los ganadores y familiares.
10. La participación en este concurso supone la total aceptación de las presentes bases y de las decisiones del jurado que serán inapelables. Los organizadores se reservan el derecho de alterar las bases en caso de considerarlo necesario.
domingo, 11 de noviembre de 2018
martes, 6 de noviembre de 2018
UNIT 1 : LIVING THINGS
p style=" margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block;" >Living_Things.ppt by on Scribd
VIDEO ABOUT THE ORIGEN OF LIFE
VIDEO INTRODUCTORY TO CHARACTERISTICS OF LIFE
VIDEO ABOUT THE ORIGEN OF LIFE
VIDEO INTRODUCTORY TO CHARACTERISTICS OF LIFE
REPASO PARA CONTROL DE LENGUA TEMAS 1 Y 2.
CONTENIDOS:
TEMA 1-
- Vocabulario: diferenciar entre los morfemas flexivos y derivativos. Reconocerlos en una serie de palabras.
- Gramática: Reconocer sustantivos en un texto y clasificarlos: común, propio, concreto, etc
- Ortografía: saber aplicar las normas de acentuación.
- El Resumen: Repasar cómo se hace un resumen. Pasos principales
- Distinguir, a partir de unos fragmentos de textos dados, los distintos géneros literarios
TEMA 2.
- Vocabulario: Prefijos, sufijos y su significado. Reconocerlos y aplicarlos.
- Gramática: Grados del adjetivo. Reconocerlos en un texto y saber aplicarlos
- Ortografía: Diferenciar entre diptongo e hiato. Acentuación de diptongos e hiatos.
Recordad que la preparación del control no consiste en memorizar solo los cuadros resumen y esquemas. También hay que saber aplicar su contenido. Para ello es muy útil, repasar las actividades hechas a lo largo de los temas, fotocopias de refuerzo, etc
REFUERZO REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
REFUERZO ADJETIVO
REFUERZO ACENTUACIÓN DIPTONGOS, TRIPTONGOS
TEMA 1-
- Vocabulario: diferenciar entre los morfemas flexivos y derivativos. Reconocerlos en una serie de palabras.
- Gramática: Reconocer sustantivos en un texto y clasificarlos: común, propio, concreto, etc
- Ortografía: saber aplicar las normas de acentuación.
- El Resumen: Repasar cómo se hace un resumen. Pasos principales
- Distinguir, a partir de unos fragmentos de textos dados, los distintos géneros literarios
TEMA 2.
- Vocabulario: Prefijos, sufijos y su significado. Reconocerlos y aplicarlos.
- Gramática: Grados del adjetivo. Reconocerlos en un texto y saber aplicarlos
- Ortografía: Diferenciar entre diptongo e hiato. Acentuación de diptongos e hiatos.
Recordad que la preparación del control no consiste en memorizar solo los cuadros resumen y esquemas. También hay que saber aplicar su contenido. Para ello es muy útil, repasar las actividades hechas a lo largo de los temas, fotocopias de refuerzo, etc
REFUERZO REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
REFUERZO ADJETIVO
REFUERZO ACENTUACIÓN DIPTONGOS, TRIPTONGOS
NOS VAMOS AL CINE!!!!!
El próximo miércoles, 14 de noviembre, a las 9 de la mañana nos vamos a ver esta peli, al cine situado en Zona Este. Aquí tenéis el clip de la misma y una serie de actividades que vamos a hacer antes y después de ver la película.
Next Door Spy Film by on Scribd
lunes, 5 de noviembre de 2018
El ciclo biológico del castaño.
Rúbrica de valoración del trabajo
Los trabajos se entregarán el día 12 de noviembre, en cartulina A4.
Videos about plants
NUTRICIÓN Y FOTOSÍNTESIS
TIPOS DE PLANTAS
REPRODUCCIÓN SEXUAL
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
domingo, 4 de noviembre de 2018
viernes, 2 de noviembre de 2018
Correción de ejercicios cuaderno.
Aquí tenéis las soluciones de los ejecicios de lengua e la página 63. El lunes los reviso corregidos.
Disfrutad del fin de semana.
Ángela
jueves, 1 de noviembre de 2018
CUENTOS ETIOLÓGICOS DE HALLOWEEN
Haz click en el enlace y aparecerán los cuentos inventados y narrados por l@s alumn@s.
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